教&学@自由天地

i教与学,是双向的沟通和交流方式,也是教、学双方共同建构的经历。不同的情景之下,不同的学科知识或技能,与不同的个人性格,都将汇聚成教与学的艺术。当你发现了有效的“教”或者“学”的方式方法,不要忘了与大家分享一下哟。

如何培养出自信的孩子 (采访)

培养出自信的孩子 .

我们都有机会闪耀光芒!

我们有机会闪耀光芒!
为有天赋的孩子提出的自我管理学习
 
摘录
自我管理学习作为一种学习策略被尼尔韦德社区学院两年前采用,这种方式为有天赋的孩子在关键的第三阶段提供个人化的学习。这篇文章介绍了自我管理学习经调整以适应有天赋的一群孩子的学习需求的方式,并且分享了迄今所取得的一些成果。

安妮·吉姆森为苏克塞斯撰写的文章

在学校里使用自理学习(SML)
学校里的项目涵盖以下方面:
l   东苏克塞斯
l   布莱顿和霍夫(法尔默高中)
l   普兹茅斯(圣鲁克学校)
l   伦敦哈林盖区的伯勒市(南哈林盖小学和泰瑟顿小学)
l   泽西(昆尼维斯学校)
这些项目给年纪7~16岁的年轻人提供了方案。

只有多样化,才有个性化

只有多样化,才有个性化。
 
多样化的学习模式,多样化的学习题材,多样化的学习组合。
 
才能构建起丰富的学习环境,以支持不同个性的小朋友的发展。

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